Realizaremos un taller de tres meses cuyo propósito será la creación de una base de datos online y una guía
didáctica.
Los contenidos originales y la arquitectura de la web serán
el resultado del trabajo de taller realizado con dos grupos de adolescentes del Raval y de la Barceloneta.
Estos jóvenes registrarán conjuntamente entrevistas, imágenes y sonidos de los barrios que componen Ciutat Vella.
Se partirá de una serie de recorridos pre-establecidos y diseñados con el grupo. En el transcurso de esos recorridos
se visitarán lugares (locales, comercios, museos, fundaciones, asociaciones…) y se nos unirán puntualmente, personas
que nos puedan guiar y explicar aspectos particulares de los barrios recorridos.
Los registros de los participantes se trabajarán posteriormente, formándolos a los procesos de digitalización, composición
de los contenidos y arquitectura de la web.
objetivos generales
1) Experimentar con nuevas modalidades y vías de participación de la sociedad civil en los procesos democráticos de
negociación y toma de decisión
2) Desarrollar formas colaborativas de educación a la participación y la diversidad basadas en el uso de las NTIC (Nuevas tecnologías
de la información y comunicación)
3) Registrar aspectos de las sociabilidades locales, la vida en Ciutat Vella y la "memoria colectiva"
4) Construir redes virtuales a través el uso de las NTIC, que reflejen y interactuen con las sociabilidades locales
5) Generar una herramienta tecnológica (base de datos online) que permita continuar la experiencia de registro multimedia de Ciutat Vella
objetivos del taller
- Conocer y manejar herramientas de las NTIC
- Abordar varios ejes temáticos alrededor de las ideas de "Participación, Educación a la diversidad, Democracia
digital, La memoria colectiva, La ciudad relato y la Formación en medios, registro documental y base de datos". Permitiendo
desarrollar charlas y debates.
- Dotar a los grupos de adolescentes de una herramienta en funcionamiento (gracias a la web / base de datos online), que pueda constituirse
en un espacio complementario de reunión.
- Generar puentes con colectivos de fuera de la ciudad y extranjeros (ej. Del Raval al Brasil en Ravalnet), dada la oportunidad de "viajar"
que ofrece el espacio virtual y de hacer compartir con otros grupos una experiencia de cómo se vive y se transmite Ciutat Vella.
metodología
Este taller es un cruce entre formación multimedia y educación para la participación ciudadana:
Lo primero, se basa en el documental audiovisual y el arte multimedia y lo segundo, en experiencias territoriales de acción comunitaria
con soporte de NTIC.
Nuestra metodología buscará a alternar las sesiones de charlas, de manejo multimedia y de paseos, para que se vaya creando
una dinámica de ida y vuelta entre los ámbitos asociados a lo local y a lo virtual.
Las charlas se acompañaran de navegaciones en internet, de manera de conocer espacios virtuales que aborden y representen temas
relacionados con nuestros ejes temáticos. |
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metodologías de trabajo en el taller
Entrevistas
Quisiéramos involucrar a actores diversos que describimos
como:
- guías, miembros de asociaciones de Ciutat Vella, que
nos acompañen en los paseos y propongan un itinerario de
lectura de la zona. Miembros de colectivos vecinales nos relatarán
en el transcurso del paseo aspectos anecdóticos, históricos,
o particulares de su barrio;
- narradores, personas identificadas por los respectivos centros,
como portadoras de aspectos interesantes de la memoria colectiva
de un lugar.
Lecturas de la ciudad
La ciudad como libro abierto y fuente de recursos. Leer y escribir,
samplear la ciudad
Paseos colectivos
Con miembros de las entidades participantes (Ravalnet y Barceloneta).
Los paseos se dividen en itinerarios de percepción urbana,
en que los participantes identificarán zonas de degradación,
de intensa actividad comercial, turística, cultural.
Itinearios temáticos, que incluyen visitas a museos y lugares
de asociaciones culturales.
Ejercicios multimedia
Para aprender a registrar audio, video y fotografía digital
Para seleccionar y componer el material registrado
Para planificar la arquitectura de la web
Para identificar utilidades en las búsquedas de la base de
datos
Juegos y debates
Para educarnos en la participación, la diversidad y la tolerancia
Evaluaciones
Con las asociaciones colaboradoras y con los participantes. Estas
evaluaciones periódicas tienen por objetivo, afinar el taller
en curso, identificar intereses y utilidades para los miembros de
los colectivos, e identificar zonas y personas que sean de interés
para los grupos
organización
La organización de los 12 segmentos que constituyen el taller
comportará tres aspectos logísticos:
El local en el cual transcurre la charla previa y la formación
multimedia, el material multimedia que se usará para la formación
y para los registros que se harán en el transcurso del paseo,
y el desarrollo del paseo en sí (itinerario, personas entrevistadas,
personas "guías", respaldo desde centros colaboradores
para temática de cuidado del material y apoyo para los adolescentes.)
El ritmo es flexible ya que la charla, el paseo y la formación
en uso de medios, no necesitan tener un orden preestablecido para
su buen desarrollo. Por ello se pide a los centros colaboradores
decidir conjuntamente el ritmo que mejor les convenga.
Se tendrá que pensar en la ubicación de la web en
un servidor. Y su inscripción en varios portales como Ravalnet,
Porticoluna, Pangea.org.
La elaboración de la base de datos podría prever dos
tiempos: elaborar líneas de interés con las entidades,
p.e. vida asociativa, grupo de investigación, narrativas
e historias de vida, descripción de espacio urbano y otro
al desarrolar en conjunto con los adolescentes una evaluación
e introducción en el diseño de las demandas especificas
que desarrollen en relación con la base de datos (entradas
y búsquedas de información específica)
Se tendrá que prever una presentación de la web resultante
del taller. Esta presentación se dirigiría al conjunto
de personas y colectivos que hayan sido solicitados o contactados
durante el taller.
La presentación final de los resultados del taller se hará
un mes después de finalizar el taller.
esquema resumen del proyecto
destinatarios y resultados
Destinatarios
Adolescentes de Ravalnet Y Centro Cívico La Barceloneta,
además de colectivos y asociaciones de Ciutat Vella.
La digitalización de los fragmentos de registro, así
como la preparación conjunta de la arquitectura de la web
permitirá a estos grupos acercarse a las temáticas
de las NTIC y tener una formación básica. Por otra
parte permitirá dar la palabra a los adolescentes para que
plasmen sus propias necesidades, inquietudes y deseos en relación
con su entorno más directo (El Raval y la Barceloneta), así
como dar voz e imagen a Ciutat Vella, afín de sobrepasar
los mecanismos sociales y mediáticos de estigmatización
padecido por el distrito en su conjunto.
Los resultados
· Una web multimedia que se constituye como un espacio
complementario de encuentro, de dialogo e intercambio
· Una guía didáctica presentando los objetivos,
metodología y las actividades del taller
· Una base de datos online que funciona gracias a los aportes
de los usuarios
· Creación de un nuevo punto de acceso a través
de la base de datos online.
· Transferencia de conocimiento sobre uso y apropiación
de NTIC entre las entidades colaboradoras
· Registro documental de esta experiencia de automediación
ciudadana
· Una guía metodológica, afin de poder reproducir
la experiencia del taller de registro multimedia
difusión y presentación del proyecto
Se pedirá a los participantes de este taller presentar esta
web a las estructuras colaboradoras, (Ravalnet, CC Barceloneta,
Fundación Jaume Bofill, colectivos acompañantes durante
los paseos, etc.). Esta presentación pública será
la culminación del taller y constituirá un nuevo punto
de partida para los adolescentes y las comunidades locales relacionadas.
Se trata de una nueva espacialidad creada por ellos para expresarse
sobre el lugar que habitan.
